課標教材是指依據(jù)國家頒布的“課程標準”編寫，通過教育部審定的中小學教科書。其主要特點如下：
1 、教學理念、話題領域、語篇素材、語法項目、詞匯等完全依照“課程標準”的規(guī)定，是“課標”要求的具體化，高度體現(xiàn)“課標”精神。
2 、經(jīng)過教育部評審專家審定，思想性、規(guī)范性、創(chuàng)新性兼具。
3 、面向初高中學生編寫， 內(nèi)容的選擇和編排符合該年齡段學生的身心發(fā)展特點。
4 、與高考試題內(nèi)容貼合度高，是高考命題的重要參考。
課標教材與非課標教材相比較，有什么優(yōu)勢呢？
（1）全面呈現(xiàn)學習過程，讓學生在做中學，春風化雨，潤物無聲，循序漸進著實提高學生的日語能力。知識是必要的，但知識不等于能力。
（2）素材貼近學生生活，故事性強，插圖照片多，排版活潑，學生愿意學。
（3）課標教材根據(jù)《課程標準》編寫，高考試題的命制以《課程標準》為指導，以課標教材為參考，課標教材與高考試題貼合度極高。使用課標教材，意味著你日常教學的每一步都在詞匯、語法項目、文章素材、主題領域等方面為高考做準備，不做無用功。
課標教材除了主教材內(nèi)容本身質(zhì)量非常高之外，其配套的教學資料也是非常豐富。
接下來以現(xiàn)行的課標日語教材為例，介紹一下課標教材的配套資料。
一、教師教學用書
包括設計思路、教學目標、教學內(nèi)容一覽、教學安排、教學建議、課文譯文、生詞表、詞語用法、活動設計說明、語法與表達的深度解說、教案例子、單元測試題等內(nèi)容。還配有 光盤：電子書、課例及專家點評視頻。
配套的教師教學用書一方面幫助教師理解教材，更好地設計教學，同時其中的很多教案、練習題等都可以為教師的教學提供直接的幫助。
二、同步練習
包括單元要點梳理、課要點回顧、同步練習（基礎練習、能力提升）、單元測試、期末測試等內(nèi)容，可以基本 滿足學生練習需求。 題目均經(jīng)過日本專家的審查和修改，日語表達以及題目設計都很規(guī)范。
三、培訓光盤
一般來講，新教材開始使用之時，出版單位都會制作一些介紹新教材的培訓光盤，邀請一線教師拍攝樣課視頻，教育專家對樣課進行專業(yè)的點評，還會邀請教材編寫專家全面介紹教材的編寫理念和內(nèi)容特點等，對教師科學使用新教材有很大的幫助。
四、教師研修會
出版單位會組織各類教師研修會，向教師介紹新教材的主要內(nèi)容和特點，也會邀請專家進行解讀，請一線教師分享使用經(jīng)驗。
總之，課標教材有其獨有的優(yōu)勢，希望大家能夠全面認知。
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